PPGD/UFPR inicia disciplina sobre Sociedade Informacional, Propriedade Intelectual e Soft Power.

Propriedade intelectual e soft power redefinem o papel do Direito.

O Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal do Paraná (PPGD/UFPR) realizou, no dia 01 de abril de 2026 , o primeiro seminário da disciplina “Sociedade Informacional: Propriedade Intelectual e Soft Power” , marcando o início de uma proposta acadêmica inserida aos temas mais atuais e estratégicos do Direito contemporâneo.

Oferecida em formato híbrido , uma disciplina reúne alunos de mestrado, doutorado e ouvintes em torno de uma agenda de estudos voltada para a compreensão das profundas transformações do Estado, do Direito e da economia global na era digital.

Os seminários são realizados todas as quartas-feiras, das 9h às 12h , com participação presencial e online. A disciplina conta com o seguinte corpo docente:

Prof. Dr. Marcos Wachowicz – Docente Responsável
Prof. Dr. Victor Drummond – Docente
Profa. Dra. Ângela Kretschmann – Docente
Profa. Dra. Karin Grau-Kunz – Docente

Disciplina aborda de maneira sistemica a inovação, a economia do conhecimento e soft power

A proposta parte de um estudo sistêmico da sociedade informacional como paradigma estruturante das transformações contemporâneas, com foco nas dinâmicas tecnológicas, comunicacionais e econômicas que redefinem a produção, a circulação e a apropriação do conhecimento.

No eixo da Sociedade Informacional , a disciplina examina como a era digital reconfigura os fundamentos do Estado, do Direito e da economia global, exigindo novas leituras sobre governança, poder e regulação.

Já no campo da Propriedade Intelectual , o curso analisa seu papel como regime jurídico central da economia do conhecimento , abordando temas como inovação, cultura digital, inteligência artificial, bases de dados e plataformas digitais.

Outro núcleo central da disciplina é o estudo do soft power como dimensão estratégica da sociedade informacional. A partir dessa perspectiva, cultura, tecnologia, inovação e regulação são descobertas como instrumentos de projeção internacional, comunicação e influência normativa, em um cenário global cada vez mais marcado pela disputa por liderança tecnológica e poder regulatório.

A metodologia da disciplina foi estruturada para garantir densidade teórica, participação crítica e formação acadêmica avançada.

As atividades incluem aulas expositivas-dialogadas , com apresentação sistemática dos conteúdos e estímulo ao debate entre docentes e discentes; seminários temáticos , cursos ao aprofundamento analítico e ao desenvolvimento da oralidade acadêmica; análise de casos comparados , confrontando experiências nacionais e internacionais; e leitura crítica de relatórios de organismos internacionais , como OMPI, OMC, OCDE e Comissão Europeia .

Debates exploram inovação tecnológica, governança digital e economia criativa.

Mais do que uma disciplina sobre tecnologia ou inovação, o curso se consolida como um espaço de reflexão avançada sobre os rumores do Direito na sociedade informacional, integrando propriedade intelectual, economia do conhecimento, cultura digital, inteligência artificial e influência normativa global .

Com essa iniciativa, o PPGD/UFPR reafirma seu compromisso com a excelência acadêmica, a internacionalização da pesquisa e a formação de pesquisadores preparados para interpretar os novos arranjos do poder, da inovação e da regulação no século XXI .

Para ter acesso ao material utilizado no seminário de integração: CLIQUE AQUI

Para ter acesso ao plano de ensino da disciplina: CLIQUE AQUI

A disciplina “Sociedade Informacional: Propriedade Intelectual e Soft Power” conta atualmente com 12 alunos regulares e 34 alunos ouvintes , reunidos em formato híbrido (presencial e online) , o que amplia o alcance e a diversidade dos debates acadêmicos.

Os seminários são gravados , sendo que o link de acesso remoto é disponibilizado exclusivamente aos alunos inscritos , garantindo a organização e o acompanhamento adequado das atividades. As inscrições para alunos ainda abertos e podem ser realizadas por meio do link: CLIQUE AQUI

1 Comentário

  1. Maria Victoria Rocha

    Queria me inscrever como aluna ouvinte

    Responder

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